Nyheter

Debatt

Om Khrono

Khrono er en uavhengig nyhetsavis for høyere utdanning og forskning. Les mer om avisens retningslinjer og redaksjon.

Ansvarlig redaktør: Tove Lie

Alt innhold ©Khrono.

Kontakt

Postboks 4, St.Olavsplass, 0130 Oslo
Tel. +47 913 22 012 / +47 402 10 008
E-post: redaksjonen@khrono.no

Design: Nordström Design
Avisløsning: Labrador CMS

Emne: patric wallin

Ber NTNU hasteforberede styresak om ansatt eller valgt rektor

Nyeste artikler

Ingen andre har skrive avhandling om dette emnet

2. november 2024 - 08:44

Nekter å sende ankesaker videre til det nasjonale granskningsutvalget

2. november 2024 - 08:44

Ujevn film om Gunnar Sønstebys krigsinnsats

1. november 2024 - 17:03

Vurderer om studenter er skikket: — En myte at vi vil utestenge flest mulig

1. november 2024 - 16:46

Kjærlighetsrevolusjon og frie forskere i akademia? Ja, takk!

1. november 2024 - 16:16

Mest lest

Studenter utvist fra fransk universitet. Norske Anna frykter at hun står for tur

31. oktober 2024 - 06:47

Ansettelsessaken i Bergen: En faglig tautrekking

27. oktober 2024 - 18:24

Slik gjekk det då professoren spurte ChatGPT om litteraturtips

30. oktober 2024 - 06:47

Reagerte på NTNUs språkbruk i økonomisak. — Gjør meg kvalm

29. oktober 2024 - 16:58

Svensk dom over norsk akademia: For mykje kvantitet, for lite kvalitet

1. november 2024 - 08:09

Seks av ti NTNU-ansatte sier nei til ny campus

Mener «analog-akademia» er sinker på nettstudier

Sterk misnøye med de pedagogiske kursene

Nesten halvparten av deltakerne mener de obligatoriske pedagogiske kursene ved NTNU er sløsing med tid, viser en spørreundersøkelse.

Det er betydelige forskjeller på skoler og universiteter

Diskusjonen om universitetspedagogikkens innretting og retning i universitets- og høgskolesektoren må løftes mer inn på den utdanningspolitiske dagsordenen, mener Ådne Danielsen.

Universitetenes digitale kompetanse: —Vil ikke bruke ordet tragisk, men...

Han mener universiteter og høgskoler har famlet når det gjelder å ta i bruk digitalteknologi under pandemien. — Det ble veldig enkle løsninger, sier professor Arild Raaheim.

Vil ikke tilbake til før-pandemisk undervisning

Førsteamanuensis Patric Wallin tror det er en dårlig løsning å ville ha undervisning slik den var før pandemien. — Vi kan få flere til å ta høyere utdanning ved å tenke mer digital pedagogikk, sier Wallin.

Problemet med karakterene - hvorfor én eller to sensorer er feil spørsmål

Flertallet av studentene jeg har jobbet med de siste årene har formulert et sterkt ønske om å ha en annen type utdanning, der de kan fokusere på læring og forståelse, i stedet for hele tiden stresse over karakterer og vurderinger.